e-GÜVENLİK POLİTİKASI
e-Güvenlik (eSafety), eTwinning Okulu olmanın omurgasıdır ve
değerlendiricilerin ilk baktığı belgedir. Bu politikanın sadece kağıt üzerinde
kalmadığını, tüm okul paydaşları (öğretmen, öğrenci, veli) tarafından
benimsendiğini göstermek çok önemlidir.
ÖZEL DİYARBAKIR DOĞA KOLEJİ FEN LİSESİ
E-GÜVENLİK (e-SAFETY) POLİTİKASI
1. Amaç ve Kapsam
Özel Diyarbakır Doğa Koleji Fen Lisesi olarak, dijital dünyanın getirdiği fırsatları
değerlendirirken, öğrencilerimizi, öğretmenlerimizi ve tüm personelimizi
çevrimiçi risklerden korumayı en temel bir görev alanı ve sorumluluğumuz olarak
kabul ediyoruz. İşbu e-Güvenlik politikası metni; okulumuzdaki tüm bilgi ve
iletişim teknolojilerinin (BİT) güvenli, sorumlu, etik kurallara uygun biçimde ve
verimli bir şekilde kullanılmasını sağlamak amacıyla düzenlenmiştir. Kapsamımız
okul içindeki cihazların yanı sıra, okulu temsil eden tüm çevrimiçi platformları
(eTwinning, TwinSpace, eDoğa, okul web sitesi, sosyal medya) içerir.
2. Temel İlkeler ve Sorumluluklar
Okul Yönetimi: e-Güvenlik politikasının güncel tutulmasından, Milli Eğitim
Bakanlığı (MEB) internet filtreleme sistemlerinin aktif çalışmasından ve
öğretmenlere yönelik e-güvenlik eğitimlerinin planlanmasından sorumludur.
Öğretmenler: Dijital vatandaşlık bilincini derslerine entegre etmek, eTwinning
ve diğer projelerde öğrencilerin çevrimiçi güvenliğini sağlamak ve siber
zorbalık belirtilerine karşı tetikte olmakla yükümlüdür.
Öğrenciler: Okulun BİT kaynaklarını sorumlu kullanmak, kendi ve
başkalarının kişisel verilerini korumak, çevrimiçi ortamlarda saygılı bir dil
kullanmakla sorumludur.
Veliler: Okulun e-güvenlik vizyonunu desteklemek, çocuklarının evdeki
internet kullanımlarını rehberlik ederek takip etmek ve gerekli izin
belgelerini sağlamakla sürecin bir parçasıdır.
3. İnternet ve Bilişim Cihazlarının Kullanımı
Okulumuzda sağlanan internet erişimi, MEB güvenlik filtrelerinden
geçmektedir. Zararlı, yasadışı veya uygunsuz içeriklere erişim engellenmiştir.
Sınıflardaki akıllı tahtalar sadece eğitim-öğretim amaçlı kullanılır ve
öğretmen gözetiminde açılır. Ders bitiminde uygulama üzerinden kilitlenir.
Kişisel cep telefonlarının ders saatleri içinde kullanımı, okul kurallarında
belirtilen ve velilerle paylaşılan sınırlar çerçevesinde yasaktır veya sadece
öğretmenin eğitim amaçlı izniyle (örneğin bir Web 2.0 aracı kullanımı için)
mümkündür. Öğrenciler okula girişlerinde cep telefonlarını teslim eder, çıkışta
alırlar.
4. Fotoğraf, Video Paylaşımı ve Kişisel Veriler (KVKK)
Veli İzni: Her eğitim-öğretim yılı başında, öğrencilerin fotoğraf ve videolarının
eğitim amaçlı projelerde kullanılıp kullanılamayacağına dair velilerden yazılı
"Veli İzin Belgesi" alınır.
Görsel Güvenliği: eTwinning projeleri, TÜBİTAK projeleri ve dşper okul
etkinliklerinde okul web sitesi veya sosyal medya hesaplarında paylaşılan
görsellerde, veli izni olsa dahi öğrencilerin yüzleri doğrudan teşhir edilmez.
Güvenliği sağlamak için yüzler Web 2.0 araçları (avatarlar, bulanıklaştırma,
emoji ekleme) ile gizlenir veya çekimler arkadan/uzaktan yapılır.
Öğrencilerin tam adı, ev adresi, telefon numarası gibi kişisel verileri hiçbir
çevrimiçi platformda paylaşılmaz. (Örn: Ali Y. şeklinde kodlanır.)
5. eTwinning ve Proje Çalışmaları
Özel Diyarbakır Doğa Koleji Fen Lisesi öğretmenleri, eTwinning projelerini
yürütürken TwinSpace platformunu güvenli bir sanal sınıf olarak kullanır.
Öğrencilerin TwinSpace'e giriş şifreleri öğretmenler tarafından güvenli bir
şekilde oluşturulur, paylaşılır ve öğrencilere dijital ayak izi bırakmadan nasıl
iletişim kuracakları öğretilir.
Proje çalışmaları kapsamında kullanılan her türlü veri toplama aracında
öğrencilerin tam isimleri, adres ve iletişim bilgileri toplanmaz, kayıt altına
alınamaz veya paylaşılamaz.
Projelerde kullanılan tüm dijital araçların (Web 2.0) telif haklarına ve veri
gizliliği kurallarına (GDPR) uygun olmasına dikkat edilir. GDPR (General Data
Protection Regulation / Genel Veri Koruma Tüzüğü) Avrupa Birliği'nin (AB)
kişisel verileri ve mahremiyeti korumak için çıkardığı bir yasadır.
Veri Minimizasyonu çerçevesinde yalnızca projede / etkinlikte gerçekten
ihtiyaç duyulan kadar bilgi toplanır.
6. Siber Zorbalıkla Mücadele
Okulumuzda siber zorbalığa karşı "Sıfır Tolerans" yaklaşımı benimsenmiştir.
Siber zorbalık vakası tespit edildiğinde, Okul Rehberlik Servisi derhal devreye
girer. Durum, hem mağdur hem de zorbalık yapan öğrencinin velisiyle şeffaf
bir şekilde paylaşılır ve onarıcı disiplin yaklaşımı uygulanır.
Her yıl Şubat ayında tüm okulun katılımıyla "Güvenli İnternet Günü" (Safer
Internet Day, 10 Şubat) etkinlikleri düzenlenir ve farkındalık çalışmaları
yapılır. Pano hazırlanır.